4. Téma: Mentorálás, SEL és Állványozás (1)

A mentorálás módszertana megfelelően használható a tanulók közötti ellentétek csökkentésére és arra, hogy a fiatalabb tanulók kísérőtársat kapjanak az útra, amelyen új tapasztalatokat szereznek (az érzelmi támogatás egy olyan érték, amely a SEL fogalomkörébe tartozik).

Forrás:

Egyesült Királyság oktatási hivatala (Department for Education), Egymást mentoráló tanulók középiskolában (Peer Mentoring for Secondary School, 2012), YouTube