Skip to content
be-ineducationbe-ineducation
  • Το έργο
  • Εταίροι
  • Νέα
  • Eπιμορφωτικά Μαθήματα Καθηγητών
  • Πηγές
  • Επικοινωνία
  • Ελληνικά
    • Αγγλικά
    • Γερμανικά
    • Κροατικά
    • Ουγγρικά
    • Ιταλικά

ΟΙ  ΠΟΡΟΙ 

Διεθνής Χάρτης Πορείας

 για την κατάσταση της εφαρμογής παιδαγωγικών μεθοδολογιών και πρακτικών που στηρίζονται στην καινοτομία και τις αρχές της συμπερίληψης.

Ο Διεθνής Χάρτης Πορείας περιγράφει συνοπτικά τα ευρήματα της έρευνας που διενήργησαν οι εταίροι του έργου για τα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα, τις πολιτικές, τις στρατηγικές και τις βέλτιστες πρακτικές που σχετίζονται με την πρόωρη σχολική εγκατάλειψη, την πολυμορφία των μεθόδων μάθησης, την πολλαπλή νοημοσύνη και την εφαρμογή της συμπεριληπτικής και κοινωνικοσυναισθηματικής εκπαίδευσης στις χώρες των εταίρων του έργου. 

Εκτός από τα ερευνετικά άρθρα και τις βιβλιογραφικές επισκοπήσεις στα θέματα της συμπεριληπτικής και κοινωνικοσυναισθηματικής εκπαίδευσης, ο χάρτης πορείας έχει διαμορφωθεί στη βάση των στοιχείων που συλλέχθηκαν σε κάθε χώρα από διαδικτυακές δειγματολειπτικές έρευνες και ομάδες εστίασης με μαθητές και καθηγητές καθώς επίσης και συνεντεύξεις από ενδιαφερόμενους ειδικούς και μιας δραστηριότητας shadowing σε σχολείο.

Αποκτήστε προσβαση στο Χάρτη Πορείας εδώ.

Access the International Report in English HERE

Πρόγραμμα Σπουδών Συμπεριληπτικής και Κοινωνικοσυναισθηματικής Εκπαίδευσης 

Το Πρόγραμμα Σπουδών ακολουθεί νέους τύπους αφομοίωσης της γνώσης, επικεντρώνοντας στη ποικιλομορφία των μεθόδων μάθησης, την αναγνώριση του ρόλου της πολλαπλής νοημοσύνης στην τάξη καθώς επίσης και της ανάπτυξης δεξιοτήτων μέσω μη τυπικών μεθόδων μάθησης. 

Εδώ μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στο Πρόγραμμα Σπουδών Συμπεριληπτικής και Κοινωνικοσυναισθηματικής Εκπαίδευσης.

Στη θεματική ενότητα αυτή, θα βρείτε επιπλέον παραδείγματα διαβαθμισμένων διδακτικών ενοτήτων για διάφορα εκπαιδευτικά πλαίσια και θέματα μαθημάτων. Μπορείτε να αποκτήσετε άμεση πρόσβαση σε αυτές κάνοντας κλικ στους τίτλους και τους υπερσυνδέσμους τους.

BE-IN: Η Αδράνεια των Αντικειμένων, Μάθημα Φυσικής, Αnthropolis, Ουγγαρία. 

BE-IN: Σχέδιο Μαθήματος Κοινωνιολογίας, Οικογένεια, Φόρουμ για την Ελευθερία στην Εκπαίδευση, Κροατία. 

BE-IN: Εκπαίδευση στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης και τις “Ψευδείς Ειδήσεις”, Sudwind, Αυστρία.

BE-IN: Αρχαία Ελληνική Ιστορία, Citizens in Power, Κύπρος.

Αρ Νουβό: O Γκαουντί και ο Κλιμτ, Oxfam Italia Intercultura, Ιταλία.

Το Κύτταρο, Oxfam Italia Intercultura, Ιταλία

Αξιοσημείωτα Προϊόντα, Μαθηματικά, Oxfam Italia Intercultura, Ιταλία.

Το Πρόγραμμα Σπουδών Συμπεριληπτικής και Κοινωνικοσυναισθηματικής Εκπαίδευσης έχει στόχο να υποστηρίξει τους καθηγητές να υιοθετήσουν καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας που ενισχύουν τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, ιδίως για ευάλωτους μαθητές, και που αξιοποιούν την κοινωνική, πολυμορφική και συναισθηματική διάσταση κατά τη μαθησιακή διαδικασία. 

Δραστηριότητες Καθοδήγησης στο σχολείο: δοκιμή του προγράμματος σπουδών συμπεριληπτικής και κοινωνικοσυναισθηματικής εκπαίδευσης

To συμπεριληπτικό και κοινωνικοσυναισθηματικό πρόγραμμα σπουδών θα τεθεί σε πιλοτικές δοκιμές στην Ιταλία, Αυστρία, Κροατία, Κύπρο και Ουγγαρία. Οι πολυεπίπεδες διδακτικές ενότητες θα δοκιμαστούν σε 3 σχολεία και 60 μαθητές σε κάθε εθνικό πλαίσιο.

Εδώ μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στις Δραστηριότητες Καθοδήγησης.

Επιμορφωτικά Μαθήματα Καθηγητών 

Τα Επιμορφωτικά Μαθήματα των Καθηγητών θα είναι ελεύθερα προσβάσιμα και δωρεάν διαθέσιμα στο Διαδίκτυο για όλους υπό τη μορφή μαθημάτων MOOC.

Eδώ μπορείτε να βρείτε:

  • Eπιμορφωτικά Μαθήματα για καθηγητές και λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό για την συμπεριληπτική και κοινωνικοσυναισθηματική εκπαίδευση 
  • Παιδαγωγικοί Πόροι
  • Διαδραστικός, ανοικτός χώρος και ενότητα καθοδήγησης

Εδώ μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στα Επιμορφωτικά Μαθήματα των Καθηγητών. 

 Δημοσίευση  

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Άρθρο, πατήσετε εδώ. 

Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις. (Αριθμός έργου:2021-1-IT02-KA220-SCH-000032833)

© be-ineducation – Website developed by C.I.P. Citizens in Power

  • Το έργο
  • Εταίροι
  • Νέα
  • Eπιμορφωτικά Μαθήματα Καθηγητών
  • Πηγές
  • Επικοινωνία
  • Ελληνικά
    • Αγγλικά
    • Γερμανικά
    • Κροατικά
    • Ουγγρικά
    • Ιταλικά
WordPress Lightbox